11代玄々斎宗匠は、明治の初め文明開化の中で西欧化が進み、日本古来から伝わる伝統や文化が否定される風潮を憂い、時の京都府知事に建白書「茶道ノ源意」を提出し、当時の為政者に茶道の文化的価値を認識させることに努められました。また、それまで大名や裕福な人たちだけの楽しみや教養であった茶道を若い世代の教育に役立てようと、女学校にその門戸を広く開放したことから、学校教育における茶道、すなわち「学校茶道」が始まりました。

• 学校茶道とは